PSB Al-Hamidiyah
L
O
G
I
N
 PSB  Al-Hamidiyah      TPQ - KB/TK - SDIT - SMPI - MTs - MA

TK/KB Al-Hamidiyah

Artist's interpretation of article headline

"Terwujudnya generasi yang bertakwa kepada Allah SWT, berakhlakul karimah, unggul, handal dan berjiwa kebangsaan serta berwawasan internasional"

Kurikulum nasional yang terintegrasi dengan nilai-nilai Islam dan Mengembangkan konsep Multiple Intelegence.

Berbasis 4 pilar pendidikan, yaitu memahami diri, terampil mengerjakan sesuatu, belajar bekerja sama, belajar bagaimna cara belajar.

Berbasis nilai-nilai Islam, meliputi : Pembiasaan prilaku Islami, Do'a sehari-hari, Iqra, Hafalan surat Al-Qur'an, dll.

Pendekatan Pembelajaran aktif.

  

TPQ Al-Hamidiyah

Artist's interpretation of article headline

"Mewujudkan TPQ Al-Hamidiyah sebagai sentra keunggulan Lembaga Pendidikan Al-Qur'an di Kota Depok".

Melatih santri sampai mampu membaca Al-Qur'an dengan baik sesuai dengan kaidah Ilmu Tadjwid.

Mengembangkan potensi santri ke arah pembinaan sikap, pengetahuan dan keterampilan agama.

Mempersiapkan santri agar mampu mengembangkan sikap dan keterampilan keagamaan yang telah dimilikinya melalui program pendidikan lanjutan.

  

SDIT Al-Hamidiyah

Artist's interpretation of article headline

"Membangun insan muslim yang cerdas, berakhlak mulia, sehat jasmani dan rohani, berkepribadian kuat, bertanggung-jawab terhadap Bangsa dan Negara.

Pendidikan SDIT Al-Hamidiyah berkurikulum Nasional. Menekankan kepada ketercapaian kompetensi murid. Pembelajaran berpusat pada murid, menekankan pada pembelajaran yang berlandaskan pada 4 pilar pendidikan, yaitu : learning to know, learning to do, learning to be dan learning to live together. Proses pembelajaran ditujukan untuk mengembangkan kecerdasan majemuk yang dimiliki anak. Program perbaikan diadakan dalam upaya pencapaian ketuntasan belajar.

  

SMPI Al-Hamidiyah

Artist's interpretation of article headline

Pembelajaran melalui pendekatan anak sebagai pusat belajar (Student Centered Approach).
Pembelajaran berbasis ICT (Information Communication Technology).
Pembelajaran Matematika, IPA dan IPS : Pembahasan konsep diberikan dalam bahasa Indonesia. Diskusi/ kerja kelompok menggunakan bahasa Inggris. Tes/ kuis menggunakan bahasa Inggris dan bahasa Indonesia. Tugas-tugas & pekerjaan rumah dikerjakan disekolah dengan bimbingan guru. Mengembangkan kemampuan berbahasa Inggris secara baik dalam kehidupan sehari-hari di sekolah (English Environment).

  

MTs Al-Hamidiyah

Artist's interpretation of article headline

"Madrasah Tsanawiyah (MTs) Al-Hamidiyah adalah jenjang pendidikan formal setara SMP dengan ciri khas agama Islam yang pengelolaannya dilakukan oleh Yayasan Islam Al-Hamidiyah di bawah koordinasi dan pengawasan Kementrian Agama RI."

Kurikulum MTs Al-Hamidiyah sama dengan kurikulum sekolah menengah pertama, hanya saja pada MTs Al-Hamidiyah terdapat porsi lebih banyak muatan pendidikan agama Islam, yaitu Fiqih, Akidah, Akhlak, Al-Qur'an, Hadits, Bahasa Arab dan Sejarah Kebudayaan Islam ditambah muatan lokal kepesantrenan seperti Kajian Kitab Kuning.

  

MA Al-Hamidiyah

Artist's interpretation of article headline

"Madrasah Aliyah Al-Hamidiyah setara dengan SMA, merupakan jenjang lanjutan dari Madrasah Tsanawiyah / sederajat, pengelolaan dan pengawasan dilakukan oleh Yayasan Islam Al-Hamidiyah di bawah koordinasi dan pengawasan Kementrian Agama RI. MA Al-Hamidiyah terakreditasi A dengan 3 program studi yaitu Program Keagamaan (PAI), Program Ilmu Alam (IPA), dan Program Ilmu Sosial (IPS)."
Kurikulum MA Al-Hamidiyah terdapat muatan pendidikan agama Islam, yaitu Fiqih, Akidah, Akhlak, Al-Qur'an, Hadits, Bahasa Arab dan Sejarah Kebudayaan Islam ditambah muatan lokal kepesantrenan seperti Kajian Kitab Kuning.

  
Jl. Raya Depok-Sawangan KM.2 No.12 Kel.Rangkapanjaya, Kec.Pancoranmas, Depok 16435 Tlp.(021) 77885437 Fax.(021) 77885436